Minden kisgyermek „csalhatatlanul tudja”, hogyan keletkezik az eső, a víz, a tavak, a tengerek, a hegyek, a nap, a hold, a csillagok…
A Varázsjátékok különleges módon, a fantázia „lélekszárnyain” szólaltatják meg ezeket a mélységes, az archaikus, ősi világba elvezető szimbólumokat, amelyek oly közel vannak a gyermek belső világához. A rövid, egy-egy szimbólumra építő képzelet-mesék kibontják a gyermeki fantáziát, szépséges, saját, egyéni képeikkel megerősítik a személyiséget. A gyermek, aki saját belső képeket hoz létre fantáziája segítségével, tudatosabban, értőbben él a világban, a képkidolgozás részletes munkájában megéli az önmaga-, és a másik felé irányuló türelmet, megteremti önmagában a nyugalmat, hogy aztán ebben a békés világban megszületett képet „kirajzolhassa”, majd odaajándékozza azt Másoknak.
A kötetek bevezetőjében pontos leírást kapnak Szülők és Pedagógusok egyaránt, hogyan jó játszani ezt a játékot a gyermekekkel. Az első kötet mozgásjátékokat, a második fantáziajátékokat, a harmadik légzésjátékokat gyűjt egy csokorba.
Varázsjátékok I. – Mozgás a képzelet szárnyán
Varázsjátékok sorozat köteteit az óvodás-, és kisiskolás korú gyermekeknek, a leendő és a hivatásukat gyakorló szülőknek, és nem utolsó sorban az e korosztállyal foglalkozó szakembereknek, pedagógusoknak, pszichológusoknak ajánljuk. A Mozgás a képzelet szárnyán című kötetben található fantáziajátékok megmozgatják a gyermekek belső erőit, magával ragadó módon segítik őket önmaguk megismerése, elfogadása, értékelése felé,...
Tovább...
Varázsjátékok II. – A fantázia tengerén
A fantázia tengerén című kötetet ajánlom mindazoknak, akik szeretnék a gyermekek csodálatos képzeletvilágát megmozgatni, segítségül hívni annak rugalmasságát, eredetiségét, a múltat a jelennel és a jövővel összekapcsoló erejét, humorát. A képzelet világában mindent lehet, a "józan ész logikáját" felváltja az újat, olykor egészen különleges egységet teremtő "gondolati szabadság". Olyan játékokat találnak a kötetben, melyek...
Tovább...
Varázsjátékok III. – Égig emelő légzés
Az Égig emelő légzés című kötet, a mozgásjátékok, és a fantáziajátékok után most a légzést hívja segítségül, hogy a levegő és a képzelet könnyedségével adjon lehetőséget a gyermekeknek új utakat bejárni, erőt gyűjteni, saját magukat megismerni, és odafordulni a másikhoz. A játékok jól köthetők az anyanyelvi kezdeményezésekhez, a logopédiai munkában a helyes levegővétel ritmusának kialakításához, a...
Tovább...
Varázsjátékok IV. – A szív érintése
A Varázsjátékok IV. kötete az érintés tiszta szívű világába vezeti el az olvasót, és a játszó gyermekeket. A gyengéd, tapintatos, óvatos, finom érintés megváltoztatja a kapcsolatokat, az érzéseket, lehetővé teszi az egymás felé fordulást, a tartalommal, varázslattal teli érintést. Minden tiszta érintés gyógyít. Minden szép érintés feleslegessé tesz egy agresszív odakapást, marást, csípést.... A...
Tovább...
Varázsjátékok V. – Önmagunkban elmélyülten
Az Önmagunkban elmélyülten című kötetben található fantáziajátékok nyelvezete a mesék világát idézi, a csendes, időt és teret adó képzeleti munka minden gyermek számára egyéni utat és az egyéni lehetőségek kibontakoztatását kínálja. Meditatív játékainak szimbólumai segítségével minden gyermek kialakíthat egy olyan belső képi világot, amelyben önmaga felé fordulhat, megerősödhet, hogy később mások számára is örömmé válhasson....
Tovább...
Varázsjátékok VI. – Tanulni, örülni, szeretni
A Varázsjátékok vagy képzeletjátékok iskolásoknak készült kötete a számítógépek virtuális világának kitűnő alternatíváját nyújtja a gyermekek és a nevelők számára. Egy olyan saját kimunkálású, multidimenziós belső világ megteremtéséhez ad segítséget a gyermekeknek, ami mindig kéznél van, ami működőképes az ún. offline térben is, ami segít önmaguk és mások elfogadásában, a belső csend és rend megteremtésében,...
Tovább...
Varázsjátékok VII. – Csupa szépeket tudok varázsolni, avagy hogyan játsszuk a Varázsjátékokat?
Majd 20 éve találtam rá a stresszoldó fantáziajátékokra. Meghívtam a gyerekeket játszani, és hosszú ideig csak hallgattam őket, hogyan jó játszani. Tanultam a játék nyelvét, a gyerekek kimondott és kimondatlan szavainak, mozdulatainak, érzéseinek jelentését. Mindeközben formáltam a játékokat, amiket a gyerekek maguk neveztek el Varázsjátéknak. Hamarosan megszületett a játékok koreográfiájának leírása, a tapasztalatok összegzésével pedig maga...
Tovább...
Varázsjátékok VIII. – Szeretetben megszületni (előkészületben)
A születésélmények meghívása és feldolgozása képzeletjátékok segítségével (előkészületben).
Tovább...
